Classcraft: Una herramienta dinámica para el manejo de la clase

Hola a todos. Estoy contenta de compartir con ustedes  la aplicación Classcraft, que es una herramienta que he venido  utilizando durante mis clases de sexto grado. Me parece interesante porque me permite potenciar más aún mis clases utilizando Blended Learning (Aprendizaje combinado).

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28 Métodos y técnicas pedagógicas centradas en el estudiante

Algunas de las siguientes actividades pueden ser útiles para desarrrollar una clase más dinámica centrada en las habilidades y capacidades de los estudiantes. Las siguientes son técnicas que apoyan el trabajo que se realiza con el aprendizaje combianado o Blended Learning. Simplemente impime y guárdalo para recordarlo en tus planeaciones.

Clase invertida métodos

Fuente y agradeciomeintos: Mia Macmeekin

Las mejores herramientas para crear y compartir videos en clase. Gratis

tablet-with-video-player-on-screen_1034-49El uso de video en clase facilita la transferencia de conocimiento en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Según el Instituto Tecnológico de Monterrey las principales ventajas y recomendaciones al llevar  el video a la clase son:

  • Potencia el aprendizaje de los alumnos.
  • Aproxima a los alumnos a medios audiovisuales.
  • Da introducción a un tema específico.
  • Permite dar una explicación a temas complejos de tal manera que se tenga siempre la disponibilidad de consultarlo cuando se desee reforzar un tema no comprendido.
  • Para utilizarse como apoyo a la metodología de aula invertida.
  • Fomenta el uso del video para presentaciones de proyectos o temas de clase.

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Principales tendencias pedagógicas 2016.

Artículo de la semana

Feliz inicio de semana para todos. Estoy leyendo por estos días artículos que me permitan enriquecer el trabajo en clase y he encontrado un material interesante (Principales TENDENCIAS en Pedagogía ) que ha publicado EL OBSERVATORIO de innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey. En sus publicaciones nos dejan ver investigaciones y avances que en materia educativa se vienen adelantando y que sin duda nos permiten orientar nuestra práctica.

El arículo de hoy está orientado a la identificación de las cinco principales tendecias pedagógicas ,” el Observatorio de Innovación Educativa (2015) llevó a cabo el ejercicio del radar para el nivel de educación superior. En dicho ejercicio participaron 102 profesores y líderes académicos de la institución, mismo que tuvo lugar en el 1er Congreso Internacional de Innovación Educativa, en Campus Ciudad de México. Los resultados derivados de ese espacio de diálogo y reflexión fueron publicados en el Radar de Innovación Educativa 2015.” Eduteca 2016

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Actividades de Motricidad Fina para Imprimir II

motricidad-finaEjercicios, fichas y cuadernillos de grafomotricidad y lectoescritura imprimibles

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