Ejercicios 010: El narrador testigo


Por fin traigo otro ejercicio de escritura. En este caso uno para trabajar un poco con el narrador testigo del que os hablaba en el post anterior. Al final del post encontraréis la ficha descargable del ejercicio.

Ejercicio:

Imagina la siguiente escena: un par de atracadores asaltan un banco en cuyo interior hay cuatro clientes y tres empleados. Uno de los empleados (que será el protagonista de la historia), reconoce a uno de los ladrones y logra salvar la situación a costa de su propia vida. Como el protagonista ya no está, puedes probar a contar la historia desde el punto de vista de uno de los testigos del atraco.

Si quieres, también puedes probar a redactarlo después como un informe policial escrito por uno de los policías que acude a la llamada por el atraco.

¡Feliz fin de semana!

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Ficha de escritura | Ejercicio número 010

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Ejercicios 009: El narrador equisciente


Aquí viene el ejercicio de este viernes recién salidito del horno. En esta ocasión, se trata de una práctica para analizar el funcionamiento del narrador equisciente que hemos visto esta semana. Al final del post encontraréis la ficha descargable en pdf.

la familia...

Ejercicio:

Para este ejercicio tenéis que imaginar una comida familiar y enumerar a los asistentes a la misma, indicando entre paréntesis su edad y uno o dos adjetivos para cada uno, con el fin de definirlos muy superficialmente.

A continuación, tenéis que imaginar que dos de esos personajes mantienen una discusión durante la comida (qué personajes y sobre qué tema discuten lo dejo a vuestra elección) y contar dicha discusión desde el punto de vista de uno de los participantes a través de un narrador equisciente.

Después, contad la misma discusión desde otros puntos de vista, también a través de un narrador equisciente. En esta ocasión, podéis usar tanto al otro participante de la discusión como a cualquiera de los personajes de la comida familiar.

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Ficha de escritura | Ejercicio número 009

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Ejercicios 007- 008: el narrador omnisciente


Aprovechando que esta semana hemos visto las características del narrador omnisciente, hoy quiero proponeros un par de ejercicios relacionados que me parecen bastante divertidos y que pueden ayudar a profundizar en el tema. Al final del post encontraréis los enlaces para descargaros las fichas de los ejercicios.

Primer ejercicio:

Para el primero de los ejercicios tendréis que hacer un pequeño esfuerzo y observaros a vosotros mismos desde fuera, ya que consiste en escribir un texto en el que relatéis vuestra situación presente pero con la voz de un narrador omnisciente. Para que me entendáis mejor, aplicado a mí en este mismo instante, el ejercicio tendría un resultado tal que así:

“Tecleó y las comillas aparecieron en la pantalla. Se detuvo un instante para prestar atención al sonido de llaves al otro lado de la puerta, pero en seguida dedujo que se trataba de un vecino y continuó con la escritura. Tenía hambre, pero prefería terminar el artículo antes de ir a prepararse un tentempié.“

Segundo ejercicio:

Para este otro ejercicio podéis comenzar recordando algún sueño que hayáis tenido recientemente o que recordéis bien y escribidlo en un texto contado por un narrador omnisciente, incluyendo las emociones, pensamientos y reacciones internas de otros personajes que no seáis vosotros mismos.

Ya sabéis, cualquier duda, no tenéis más que preguntar. Qué tengáis un buen fin de semana y no os olvidéis de reservar un ratito para la escritura.

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Ficha de escritura | Ejercicio número 007
Ficha de escritura | Ejercicio número 008

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Ejercicio 006: los siete pecados capitales


Aquí os traigo un nuevo ejercicio de escritura. En esta ocasión se trata de un disparador creativo usando como punto de partida los 7 pecados capitales. Como siempre, al final del artículo encontraréis la ficha descargable del ejercicio.

Para realizarlo, tenéis que elegir entre uno de los 7 pecados (ira, gula, pereza, envidia, avaricia, lujuria o soberbia) y escribir una lista de palabras que os parezca que están relacionadas con el tema. De esa lista, tenéis que hacer una pequeña selección (unas 15 palabras como mucho) con las que más os gusten u os resulten más sugerentes.

A continuación, tendréis que escribir un texto a partir de la lista de palabras seleccionadas. Y a ver qué sale :) ¡Feliz fin de semana!

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Descarga el ejercicio | Ficha ejercicio 006

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Ejercicio 005: Mensaje en la botella


Como esta semana en la sección de palabrería hablábamos de la palabra “náufrago” he querido aprovecharlo para hacer un ejercicio más o menos relacionado con el tema. Se trata de un disparador creativo titulado “el mensaje en la botella”. Al final del post encontrarás la ficha descargable del ejercicio.

El ejercicio es sencillo: sólo tienes que imaginar que un personaje acaba de perder a un ser querido en un naufragio y decide enviarle un mensaje dentro de una botella para luego arrojarlo al mar y esperar que le llegue. Ahora, escribe ese mensaje como si tú fueses el personaje.

Un consejo para hacer este ejercicio: no te lances a lo loco a la escritura. Antes puedes responder a una serie de preguntas como: ¿Qué relación une a nuestro personaje con el náufrago? ¿Cuándo fue la última vez que se vieron?¿El personaje sabe lo que ocurrió en el naufragio? Y otras cuestiones que se te ocurran.

También puede ser útil plantearse una pequeña lista de aspectos de los que quieras hablar (o quieras que el personaje hable) en el mensaje antes de redactarlo. Esta lista te servirá como hoja de ruta y, además, al hacerla previamente puedes darle un orden a los temas de los que vayas a hablar y te ayudará a conseguir una estructura más sólida.

Recuerda: acabas de perder a alguien en un naufragio. Le escribes un mensaje en una botella.

¡Feliz fin de semana!

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Descarga el ejercicio | Ficha ejercicio 005

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