Volvemos con algunas imágenes donde se expresan el sentido literal de algunas ideas. Te recomiendo usarlas en la fase de motivación. Invita a tus estudiantes a jugar a las adivinanzas, que identifiquen la idea que representa una imagen.

Se me ocurre que puedes hacer la semana de las imágenes y cada día muestras una al inicio de clase. En realidad el tiempo que le dediques a este ejercicio depende de tu disposición y criterio.

Fomentar la participación creativa y la inferencia, son unas de las habilidades que debemos desarrollar con nuestros estudiantes, y esta es una buena alternativa porque: se motiva, se ejercita la creatividad, el ingenio y la comprensión del texto icónico en su sentido literal e inferencial, todo, de una manera lúdica y diferente. Continue reading →